En Yeni Kitaplarım

cok-uslu_yaramazlar-1
cok_uslu_yaramazlar_2
koku_delisi-3
miymiy-teyze-5a
miymiy_teyze-3a
miymiy_teyze-4a
renk_delisi-2
ses-delisi
sozvermistinanne
sozvermistinbaba
tak_tak_tak-sans_geldi

Akşam-lık - 2003 - Sayfa: 3

Article Index
Akşam-lık - 2003
Sayfa: 2
Sayfa: 3
All Pages

 

Bazı çocuk kitaplarındaki konuşmalar, ya da yazarın konuşma arası anlatımları, günlük yaşamda ne yazarken, ne de konuşurken asla kurulmayacak cümlelerden oluşur. Bu cümleleri yazar özenle kurmuştur, hatta belki de dilbilgisi kurallarına bile uymuştur, ama hepsinden de buram buram yapaylık akar. Bu tür sahte anlatımlar, okuru içine çekip, yeni dünyalara taşımak ve ona yaşamsal deneyimler katmak yerine, öyküden koparıp uzay boşluğuna fırlatıverir...

Dil bozukluğu, sevimsiz, acemice çizilmiş resimler, okunaksız yazı karakteri, kitabın estetik boyutundaki zevksizlikler ve daha neler neler...

Ancak tüm bu olumsuzlukların giderilmesinden sonra, çocukların nasıl bir kitap istediğine getirebiliriz sözü.

Onlar, kendi dünyalarına, ilgi alanlarına ve beklentilerine yakın, onları mutlu eden, eğlendiren, okunduktan sonra onları bir daha asla okumamayı düşündüren değil, başka bir kitabı okumaya heveslendirebilen kitapları seviyorlar. Okudukça, büyüdüklerini, olgunlaştıklarını düşünmeyi, bu dünyada onların da bir rolleri olduğunu hissetmeyi istiyorlar... 

Okuma-yazma öğrenen çocuklar ne tür kitaplar almalı, neler okumalı? Okuma kültürü nasıl geliştirilebilir?

Çocukları “kitap oku” diyerek sıkboğaz etmeyi doğru bulmuyorum. Bilgisayar oyunları, televizyon... Spor, sinema, arkadaş sohbetleri, sinema... Hangi birini seçmesi gerektiğini şaşırtacak kadar çok uyaran var çocukların çevrelerinde. Bir yanda da boğazlarına kadar derse gömülmüş durumdalar. Kitapla, sayısız seçeneğe bir seçenek daha eklenmiş oluyor ve okumaya bir türlü sıra gelmedikçe de, üzerindeki baskıya bir de suçluluk duygusu eklenip çocuğu iyice eziyor.

Çocuk, bir yaşam biçimi olarak ele almadıkça ve kendi bilinçli seçimiyle önceliği tanımadıkça, kitabı hayatında bir baskı unsuru olarak görmekten kurtulamayacaktır. Biz yetişkinlerin başarması gereken şey, kitabın önemini çocuğun kendisinin kavramasını ve kendi seçimiyle kitabı hayatına almasını sağlamaktır. Bu da ancak, doğumdan sonra başlar; kitap okuma kültürü, gökten dolu yavar gibi hayatın herhangi bir döneminde pat pat diye düşüvermez şanslı insanların başına...

Bu nedenledir ki, daha bebeklik sürecinde, çocuklarımızın yaşadığı ortamlarda her zaman kitap bulundurmalı, her gün zaman ayırarak onlara kitap okumalıyız.

Yanlarındaki yetişkin, çantasına tıkıştırdığı bisküvi, kek, su, meyve suyu gibi ihtiyaçların yanı sına bir kitap almayı düşünmediğinden, -böyle bir şey aklının ucundan bile geçmediğinden- trenlerde, vapurlarda oradan oraya koşuşarak ya da yüksek sesle bağırıp, ağlayarak can sıkıntılarını ifade etmeye çalışan çocukları çok gördüm. Hatta itiraf etmeliyim, bu yaşıma geldim, bu ülkede yol boyunca çocuğuna kitap okuyan, ya da resimlerine bakması için eline kitap veren bir tek ebeveyn görmedim. “Bu ülkede” sözcüğünü özellikle kattım bu cümleye, çünkü yurt dışında, tam tersine, yolda ya da tatilde, yanına çocuğu için kitap almamış bir ebeveyn görmedim şimdiye kadar...

Selahattin Dilidüzgün, "Çağdaş Çocuk Yazını" adlı kitabında (Yapı Kredi Yayınları), "...nitelikli olarak değerlendirebileceğimiz birçok masalın çocuğun ruhsal gelişimine, kendini tanımasına, özgüven duygusunun artmasına; yaşamın ekonomik, sosyal yanını tanımasına ve okuma alışkanlığı edinmesine büyük katkısı vardır," derken, anne-babalar, bilgisayarından televizyonuna, bunca çok yönlü seçenek dolu bir ortamda, kitabın yeri ne olabilir diye gizli bir kuşku duyuyor olabilir ülkemizde... Hatta inanın, bazı öğretmenler bile bundan kuşku duyuyor.

Oysa sanat, yaşamın; edebiyat, sanatın can damardır. Şiirler, romanlar, öyküler, masallar... Onları karıştırıp günlük vitamin şurubu gibi kaşık kaşık verdiğimizde, çocuklarımızın, hayata katılımcı olabilmeleri için en gerekli yeteneklerini geliştirmiş ve ömür boyu desteklemiş oluruz: İlham, hayal gücü ve yaratıcılıklarını...

 


+ 0
+ 0


Aytül Akal

© Copyright 2011. Aytül AKAL

Tüm Hakları Saklıdır.

All rights reserved

 

aytulakal.com, bağımsız, kişisel web sitesidir. Bu sitenin içeriği, yazılı izin alınmadıkça hiç bir şekilde kullanılamaz.

 

 

Yabancı Yayıncılarım

Not: Amazon.com yurtdışında yayımlanan kitaplar için kaynak olarak kullanılabilir.